- Descripción
- Es defineixen els conceptes bàsics de la gestió del coneixement i es justifica la necessitat d'aplicar aquest sistema a les biblioteques davant una societat en què augmenta la demanda de persones que sàpiguen gestionar informació i coneixement. A la segona part de l'article exposen l'experiència concreta, amb exemples reals de la Biblioteca Rector Gabriel Ferraté, de la Universitat Politècnica de Catalunya. Les eines que proposen els autors són les pàgines grogues, la intranet, les bones pràctiques i els grups d'aprenentatge. | Los autores definen los conceptos básicos de la gestión del conocimiento y justifican la
necesidad de aplicar este sistema en las bibliotecas ante una sociedad en que aumenta
la demanda de personas que sepan gestionar información y conocimiento. En la segunda
parte del artículo exponen la experiencia concreta, con ejemplos reales, de la Biblioteca
Rector Gabriel Ferraté de la Universitat Politècnica de Catalunya. Las herramientas
que proponen los autores son las páginas amarillas, la intranet, las buenas prácticas y
los grupos de aprendizaje. | The authors describe the basic concepts of knowledge management and propose the application
of this system in libraries in a society where the demand for professionals that know how to manage information and knowledge is increasing. In the second part of the article they expose the concrete experience, with real examples, of the Library Rector Gabriel Ferraté of the Polytechnic University of Catalonia. The tools proposed are
yellow pages, intranet, good practices and learning groups.
- Autor
- Valls, Anna | Carnerero, Francesc | Hernández Bastida, Marta
- Fecha
- Tipo
- Idioma
- Identificador