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Búsqueda sólo por tema

Inicio · Usuarios, alfabetización y lectura : 123

  1. Les nouveaux usages des générations internet : un défi pour les bibliothèques et les bibliothécaires
  2. Brecha digital y nuevas alfabetizaciones: El papel de las bibliotecas
  3. LEER : proyectos y planes de lectura de las bibliotecas de la Universidad Politècnica de Catalunya
  4. Competência informacional e medicina baseada em evidências
  5. La función educativa de bibliotecas y bibliotecarios en el contexto de las tecnologías participativas de la web social
  6. Estrategias y modelos para enseñar a usar la información
  7. Informationssuche oder Informationskompetenz? Aspekte der Ausbildung am Fachbereich Biblioteks- och informationsvetenskap der schwedischen Växjö universitet
  8. Incidencia de la música en el desarrollo de habilidades lectoras
  9. Upravljanje znanjem - pogled u našu budućnost
  10. Information literacy instruction to distance students in higher education : librarians’ key role
  11. Images of exclusion: user and community perceptions of the public library
  12. Deshojando la margarita: 25 años de políticas lectoras en México
  13. National Knowledge Commission of India : an overview
  14. Üniversite Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerindeki Zorlanma Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma
  15. Biblioterapia: su aplicación en terapias reparativas a menores víctimas de delitos sexuales
  16. Lakshyam Tedunna Granthasalakal
  17. Origins of People's Library Movement in Kerala
  18. User orientation programmes in College Libraries
  19. Atthani Illathavanum Arivu Pakaran
  20. Sarkkarinte Kadma (Lakshyam Tedunna Granthasalakal -2)
  21. College libraries and the process of education
  22. Role of Village Libraries in Social and Political Reform in Kerala
  23. Librarianship: A Challenging Profession
  24. Instructional role of librarians in higher education
  25. Library movement and development process in Kerala
  26. Print culture in Croatia: the canon and the borderlands
  27. Expert Committee on School Libraries
  28. Komunikacja interpersonalna a wizerunek bibliotekarza w nowoczesnej bibliotece
  29. Valoración del libro y mecanismos de acercamiento a la lectura en los estudiantes universitarios
  30. Las habilidades informacionales en el contexto de la formación profesional
  31. Bilgi Çağında Üniversite Eğitimi İçin Bir Açılım: Bilgi Okuryazarlığı Öğretimi
  32. La “formation à l’information” (Information Literacy) en Europe
  33. La Alfabetización informacional : una alfabetización pendiente en la era digital
  34. Right to Information, Information Literacy and Libraries
  35. Claves para pensar la formación del hábito lector
  36. CeVRA: Centro Virtual de Recursos para el Aprendizaje en la nueva universidad
  37. Alfabetización informacional. Cuestiones básicas
  38. La circulación de libros entre el viejo y el nuevo mundo en la Sevilla de finales del siglo XVI y comienzos del siglo XVII
  39. Apuntotecas y políticos: Los problemas de la identificación entre biblioteca y sala de estudio
  40. Acercando la información a la ciudadanía: la red en línea del Sistema Nacional de Bibliotecas de Euskadi
  41. La visibilidad en los circuitos de la creación: literatura y traducción
  42. Lecturas sobre la lectura: los circuitos de compra y lectura de libros y otros aspectos de recepción actual en Europa
  43. Review: Antonio Castillo Gómez. Entre la pluma y la pared. Una historia de la cultura escritra en los Siglos de Oro. Madrid: Akal, 2006. (Akal Universitaria. Historia Moderna; 248)
  44. A PLACE FOR THE DISPLACED: A CONSIDERATION OF THE TYPES OF SERVICES CARIBBEAN LIBRARIES SHOULD PROVIDE TO REFUGEES
  45. El comercio de libros con América en el siglo XVII: El Registro de Ida de Navíos en los años 1601-1649
  46. Personal Management w bibliotece?
  47. El consumo de información: una primera aproximación al concepto
  48. Bright futures : getting a sense of direction
  49. Los centros de recursos para el aprendizaje y la investigación: CRAI
  50. La alfabetización informacional en la educación médica superior en Cuba
  51. Glosario de enfermería en inglés y español de los términos más utilizados por enfermeros
  52. Información sin fronteras: Compartición de experiencias sobre bibliotecas y centros de información
  53. Personal documentation and information system for engineers
  54. A leitura pública no concelho de Ovar
  55. Programa de alfabetización informacional para los usuarios potenciales internos de la biblioteca del Instituto de Neurología y Neurocirugía de Cuba
  56. Observatorio del Libro y la Lectura en Extremadura: un año de experiencia
  57. Observatorio del Libro y la Lectura en Extremadura: la biblioteca pública en el punto de mira
  58. Έλληνες φοιτητές, λογοκλοπή και συμπαιγνία = Greek students’ perception of plagiarism and collusion
  59. Μια αποτελεσματική ενσωμάτωση των εργαλείων ΤΠΕ στο μαθησιακό περιβάλλον. Η περίπτωση του Τμήματος Μηχανολογίας του Τ.Ε.Ι. Πάτρας.
  60. E-Learning ανάπτυξη, δυνατότητες και εμπειρίες στην ανώτατη εκπαίδευση
  61. TESTLAB = Δοκιμές συστημάτων με χρήση τηλεματικής για την πρόσβαση των τυφλών και περιορισμένης όρασης αναγνωστών στις βιβλιοθήκες. Σύντομη περίληψη του έργου
  62. Conspectus
  63. Κεντρική και αποκεντρωμένη Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη
  64. XXXVIII Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía
  65. Why do we need Science blogs?
  66. [Review of:] The virtual costumer: a new paradigm for improving costumer relations in libraries and information services
  67. [Review of:] The virtual costumer: a new paradigm for improving costumer relations in libraries and information services
  68. Apuntes sobre las bibliotecas públicas municipales en Colombia
  69. [Review of:] Enno Bünz (Hrsg.): Bücher, Drucker, Bibliotheken in Mitteldeutschland. Neue Forschungen zur Kommunikations- und Mediengeschichte um 1500 (= Schriftenreihe des Instituts für Sächsische Geschichte und Volkskunde e.V., Dresden 15), Leipzig: Leipziger Universitätsverlag 2006
  70. Open knowledge and education at the new level of web paradigm
  71. Κατευθυντήριες Οδηγίες Προσβάσιμων Υπηρεσιών Βιβλιοθηκών για Άτομα με Αναπηρίες (ΑμεΑ) : διεθνής πραγματικότητα
  72. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿಯಾಗಬೇಕಿರುವ ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸ
  73. Bibliotecas y pueblos originarios
  74. Διδάσκοντας πληροφοριακή παιδεία
  75. Por qué tenemos que leer
  76. Time trends in the impact factor of Public Health journals
  77. Le groupe Formation des Utilisateurs de l'Association Belge de Documentation, petit bilan après plusieurs années de fonctionnement
  78. La biblioteca universitaria como apoyo al aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior
  79. Quelli che ... il blog è per gli utenti
  80. Prvi srpski rat plakatima
  81. Esej - fikcija unutar istine
  82. Prvi srpski ustanak u knjigama savremenika 1804-1813
  83. Prekodiranje kulturnog modela - najčitanija nije najbolja
  84. Alfabetización informacional: una breve reflexión sobre el tema
  85. We the people: One nation, a multicultural society (Correlates and predictors of the 'digital divide')
  86. Information Literacy Competency and Readership Study of Five Specific Localities in Urban, Industrial and Semi-Urban Areas of Kolkata Metropolitan City
  87. La importancia de las colecciones de literatura infantil en la formación de futuros lectores.
  88. Una biblioteca infantil en zonas vulnerables: La lectura como instrumento de comunicación e información
  89. La misión social del Bibliotecario
  90. Upravljanje znanjem - pogled u našu budućnost
  91. Lecturas sobre la profesión de bibliotecario, las bibliotecas, los libros y la lectura
  92. UNICODE
  93. Zapisivanje i proučavanje srpskih tradicionalnih igara
  94. "Game" in history, historical in "game"
  95. Los repertorios de libros de viajes como fuente documental
  96. ಓದುವ ಹವ್ಯಾಸವೆಂದರೇನು, ಅದನ್ನು ಅಳೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?
  97. Bibliotecas e inmigrantes, o como mirar a nuestros usuarios sin anteojeras
  98. Prólogo para palabras por la lectura
  99. Leer en la universidad: encuentros y desencuentros bibliotecarios
  100. Nos enterró el olvido: sobre la exposición "Biblioteca en Guerra"
  101. Web, bibliotecas y fomento de la lectura
  102. Eduquer à/par l’information / éd. Franc Morandi, Esquisse, n° 50-51, janvier 2007, Mérignac: IUFM d'Aquitaine, 196 pages, ISSN 1291-228X.
  103. La Alfabetización Informacional en las universidades : Una propuesta de actuación para la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid
  104. Usuarios de bibliotecas con discapacidad psiquiátrica
  105. PubMed at its best. Useful skills to perform an effective search, save it and automatically receive updates
  106. "365 días de libros": blog para la promoción de la lectura
  107. Documat'94 en IweTel
  108. Hacía la alfabetización informacional en las bibliotecas públicas españolas
  109. Biblioteca e integración: de la extensión bibliotecaria a los procesos de inclusión social y digital
  110. L'editoria fra territorio e mercato: le risorse e le opportunità della dimensione locale
  111. Rola współczesnego bibliotekarza w organizacji i unowocześnianiu warsztatu pracy naukowej i dydaktycznej użytkowników na przykładzie pracy bibliotekarza dziedzinowego i pracownika Czytelni Ogólnej Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie
  112. Czego oczekują użytkownicy biblioteki akademickiej w dobie informacji elektronicznej?
  113. Zmiana polityki gromadzenia biblioteki wyższej uczelni technicznej w kontekście nowych potrzeb użytkowników na podstawie Biblioteki Głównej Politechniki Warszawskiej
  114. Proceedings Transborder Library Forum 2007 : bridging the digital divide : crossing all borders = Memorias Foro Transfronterizo de Bibliotecas 2007 : cerrando la brecha digital : cruzando todas las fronteras
  115. Działalność informacyjno-dydaktyczna Oddziału Informacji Naukowej a promocja Biblioteki Głównej Uniwersytetu Opolskiego
  116. Evaluating the NTUA institutional repository
  117. Social Networking Literacy Competencies for Librarians: Exploring Considerations and Engaging Participation
  118. Public Policies and Public Library-Emergent Literacy Relationship in the USA
  119. Evolución y estado actual de la alfabetización en información en Cuba
  120. Las nuevas tecnologías y la educación virtual en los Planes de Desarrollo y de Acción, un reto para la Universidad de Antioquia
  121. Curso Búsqueda Especializada de Información
  122. Internet, software libre, brecha digital y analfabetismo informacional una reflexión y discusión pendiente en la Universidad
  123. Los profesores de la Universidad de Antioquia frente al acceso, conocimiento y uso de internet. Retos y aspectos a discutir